Kindheitserinnerungen an Schneetage treffen auf globale Krisen.
Der Blog fragt, ob unser Schulsystem Kinder auf Klimawandel und Katastrophen vorbereitet.
Eein Plädoyer für Resilienz, Lebenskompetenzen und praktische Bildung für eine komplexe Zukunft.
Die erste deutsche Eisenbahn und die Angst vor Fortschritt. Hat sich seit 1835 wirklich in unserem Denken geändert?
Heute sehen wir ähnliche Ängste bei KI und neuen Technologien. Sind es wirklich die Innovationen, die Gefahr bringen, oder die Art, wie Menschen sie nutzen? Welche Chancen bietet eine ethisch programmierte KI für die Zukunft? 🚂💡